Fondé en 1997 par Jacqueline BERGERON, le cabinet s'inscrit dans une démarche articulant créativité et redéfinition des cadres politiques et institutionnels de formation autour de nouvelles conceptions formatives sur des territoires variés.
Cette démarche est issue d'une expérience d'accompagnement et d'appui des systèmes d'enseignement supérieur et de formation développée dans différents pays d'Europe et d'Afrique Centrale.
C'est au travers du prisme du développement de la personne au sein de la société de la connaissance que se développent les activités du cabinet en prenant appui sur la variabilité des territoires et en créant entre eux les synergies qu'impose le développement de l'espace mondial de la connaissance.
La vision du cabinet repose sur quelques fondamentaux
- Articuler la conception des politiques publiques d'enseignement supérieur, de recherche et de formation aux contextes et développement des territoires en intégrant les nécessaires articulations entre global et local
- Repenser le positionnement et les responsabilités de l'ensemble des acteurs concernés et impliqués dans les processus de formation et de recherche au sein d'engagements citoyens
- Introduire systématiquement les savoirs de l'expérience dans les parcours formatifs dans la perspective de valider l'ensemble des savoirs acquis dans le cadre de processus et de contextes d'apprentissage de plus en plus diversifiés
- Être créatif en pensant de nouvelles ingénieries pédagogiques offrant une place de choix à l'accompagnement de l'apprenant dans sa trajectoire formative tout au long de sa vie.
